شراكة مصر و«هواوي» لتطوير التعليم الرقمي والذكاء الاصطناعي

في خطوة جديدة نحو تحديث المنظومة التعليمية، عقد السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع وفد شركة «هواوي» برئاسة السيد لي شين، لبحث فرص التعاون في تطوير البنية التكنولوجية ودعم الابتكار في تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل التعليم.

التحول الرقمي في التعليم المصري

أكد الوزير أن الدولة المصرية تولي اهتمامًا كبيرًا بتعزيز التحول الرقمي في التعليم، من خلال بناء شراكات دولية قائمة على تبادل الخبرات ونقل المعرفة. وأشار إلى أن التعاون مع الصين يمثل فرصة للاستفادة من تجربتها المتقدمة في تطوير التعليم التكنولوجي وإدارة الأنظمة التعليمية الضخمة بكفاءة عالية.

الذكاء الاصطناعي في التعليم

شدد الوزير على أهمية إدماج أدوات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، باعتبارها من المهارات الضرورية التي يجب أن يمتلكها الطلاب لمواكبة سوق العمل العالمي. كما أوضح أن إتاحة المعرفة الرقمية لكل طالب أصبحت أولوية قصوى لبناء جيل مبتكر وقادر على المنافسة.

دور مصر الإقليمي في دعم التعليم بأفريقيا

أشار الوزير إلى مكانة مصر الرائدة في تقديم الخدمات التعليمية داخل القارة الأفريقية، مؤكدًا دورها في نقل الخبرات للدول الشقيقة، خاصة في مجالات تطوير المناهج والتحول الرقمي وبناء القدرات، بما يدعم تحقيق التنمية المستدامة.

شراكات دولية ناجحة تعزز جودة التعليم

استعرض الوزير نماذج التعاون الدولي، وعلى رأسها الشراكة مع اليابان، والتي ساهمت في إدخال البرمجة والذكاء الاصطناعي إلى المناهج الدراسية، بما يعزز توافق النظام التعليمي المصري مع المعايير العالمية.

هواوي: دعم كامل لتطوير التعليم الرقمي في مصر

من جانبه، أعرب لي شين عن فخره بالتعاون مع مصر، مؤكدًا استعداد «هواوي» لتقديم أحدث الحلول التكنولوجية لتعزيز كفاءة المنظومة التعليمية، وتحقيق نقلة نوعية في التعليم الرقمي.

تطوير البنية التحتية الرقمية والتعليم التفاعلي

ناقش الاجتماع سبل تحسين كفاءة الشبكات والمنصات التعليمية، بما يدعم التعليم التفاعلي ويوفر بيئة تعليمية حديثة تعتمد على التكنولوجيا المتقدمة.

تعزيز الشراكة الاستراتيجية لتحقيق رؤية مصر التعليمية

في ختام الاجتماع، تم التأكيد على أهمية توسيع التعاون بين الجانبين خلال المرحلة المقبلة، لدعم رؤية الدولة في بناء نظام تعليمي رقمي متكامل يواكب التطورات العالمية ويعزز الابتكار.